A Prefeitura Municipal de Humaitá, por meio da Semed – Secretaria Municipal de Educação, promoveu com grande sucesso a quarta edição do projeto “Princesinha do Madeira – Resgate Histórico de Humaitá”, realizado anualmente em comemoração ao aniversário da cidade, celebrado em 15 de maio. Desde sua criação em 2022, o projeto tem se consolidado como uma importante ação de valorização da história, cultura e identidade humaitaense.
Neste ano, as atividades do projeto aconteceram entre abril e maio, com ações pedagógicas interdisciplinares desenvolvidas pelas escolas da Rede Pública Municipal. As atividades foram organizadas em sequências didáticas, com a utilização de textos, imagens, áudios e vídeos em oficinas de desenho, pintura, dança, rodas de conversa, contação de histórias e debates. As temáticas abordadas incluíram:
A estruturação da cidade de Humaitá;
A evolução do espaço urbano;
Os legados da Igreja Católica no desenvolvimento local;
Os tempos áureos da imprensa em Humaitá.
Cada escola adaptou as ações à sua realidade e aos níveis educacionais atendidos, contemplando desde a educação infantil até as séries finais do ensino fundamental nas áreas indígenas, campo e cidade.
Nesta segunda-feira, 9, foi realizada a cerimônia de premiação do concurso “Princesinha do Madeira 2025”, parte integrante do projeto. O evento ocorreu na Escola Municipal Mangabinha, com a presença do prefeito Dedei Lobo, da secretária municipal de Educação Arnaldina Chagas, do presidente da Câmara Municipal Manoel Domingos, do vice-prefeito Totinha, além de professores, gestores escolares e demais autoridades.
Confira os destaques da premiação:
Escolas ribeirinhas do campo e BRs:
A aluna Esthefane Jamilly Oliveira Carvalho, de 11 anos, da Escola Municipal Antonieta Ataíde II (Cristolândia), foi a vencedora com a criação de um cordel sobre a cidade de Humaitá.
Escolas indígenas:
O aluno Adamor Tenharim, da Escola Municipal Indígena Francisco Meireles, também criou um cordel e foi premiado por sua produção literária sobre Humaitá.
Séries iniciais:
A grande vencedora foi a Escola Municipal Rosa de Saron, ao confeccionar um quadro em dobradura e colagem representando os espaços públicos da cidade.
Educação Infantil:
A premiada foi a Creche Municipal Professora Maria Bonfim Santiago da Cruz (Mangabinha), com a produção de um quadro em colagem representando o patrimônio material de Humaitá.
Séries finais:
A Escola Municipal Dom Bosco se destacou em uma gincana temática e foi a vencedora dessa categoria.
O projeto “Princesinha do Madeira” reafirma o compromisso da SEMED e da Prefeitura Municipal de Humaitá em fortalecer o sentimento de pertencimento, preservar a memória local e promover o engajamento das novas gerações com a história e cultura da cidade.
